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SUMMARY:Topic 3: How to do a MAiD Assessment
DESCRIPTION:Topic 3: How to do a MAiD Assessment\nA systematic approach outlining how to receive a MAiD request and prepare for and conduct a MAiD assessment. Particular emphasis is placed on the MAiD eligibility criteria and safeguards underlying all assessments\, with a focus on assessor wellness. \nIntroduction Video: https://youtu.be/7DvsUxMF75c?si=oxJfUuJzhKqjRwSV  \nEstimated Length: 2-hour online pre-learning + 3-hour facilitated session\nEducation Credits: 5 credits for CFPC\, 5 hours Self-Assessment for RCPSC\, 5 CNA accredited hours for nurses \nThe Canadian MAiD Curriculum (CMC) is the first nationally accredited\, comprehensive\, bilingual educational program to support the practice of MAiD in Canada. \n  \nFacilitators: \nHazel Booth NP \nBritish Columbia \nHazel Booth is a Family Nurse Practitioner based in Victoria\, British Columbia\, who has been involved in MAiD as both an assessor and provider since 2022. In addition to her clinical work\, she is an experienced educator\, having taught at several universities. Hazel brings a compassionate\, kind\, and skilled approach to this important area of care. \nJulie Campbell MBA\, MN\, NP(PHC) \nOntario \nJulie Campbell is a Nurse Practitioner and a MAID assessor and provider. Julie holds undergraduate degrees in Health Sciences\, Business and Nursing and Master Degrees in Business and Nursing. Prior to her work with MAID she worked as a nurse practitioner in primary care\, addictions and mental health and travel medicine. She is President of the Board for the Canadian Association of MAID Assessors and Providers\, a past member of the Dying with Dignity Clinical Advisory Committee and presented at both the Senate of Canada and House of Commons during the development of Bill C7 in 2020/2021. \nDamian Rzeznikiewiz MD\, CCFP \nOntario \nDr. Damian Rzeznikiewiz is a Toronto-based family physician who has been helping patients and their loved ones with MAID needs since 2017. As a Director at MAiDHouse and as a CAMAP faculty member\, Damian mentors healthcare providers including physicians\, nurse practitioners\, and social workers\, as part of an effort to build MAID-related capacities that better serve our communities. At the core of his clinical and teaching philosophy\, he focuses on actively listening\, communicating effectively\, and practicing cultural humility\, recognizing and respecting the diverse backgrounds and perspectives that are so intrinsically fundamental to patient care. \n  \nPlease note that you may only register for yourself and only one session per Topic at a time. \nIf you have any questions regarding the curriculum or registration\, please contact us at cmc@camapcanada.ca. \n  \nSujet 3 : Évaluation de l’AMM\nDémarche systématique décrivant comment recevoir\, se préparer à évaluer\, puis évaluer une demande d’AMM. Une attention particulière est accordée aux critères d’admissibilité à l’AMM et aux mesures de sauvegardes inhérentes à toutes les évaluations. La question du bien-être des évaluateurs et évaluatrices est mise à l’avant-plan. \nVidéo d’introduction: https://youtu.be/wqjy8zAbDXo?si=aceYvS8hzbZkf0Ku  \nDurée estimée : 2 heures d’apprentissage en ligne préalable + 3 heures de session facilitéeCrédits de formation : 5 crédits pour le CMFC\, 5 heures d’autoévaluation pour le CRMCC\, 5 heures accréditées de l’AIC pour les infirmières et infirmiers \nLe programme canadien de formation sur AMM (CMC) est le premier programme de formation complet et bilingue\, accrédité au niveau national\, destiné à soutenir la pratique de l’AMM au Canada. \n  \nFacilitateurs : \nHazel Booth NP \nColombie-Britannique \nHazel Booth est infirmière praticienne en soins de santé primaires basée à Victoria\, en Colombie-Britannique. Elle participe à l’AMM en tant qu’évaluatrice et fournisseuse depuis 2022. En plus de sa pratique clinique\, elle est une éducatrice expérimentée et a enseigné dans plusieurs universités. Hazel adopte une approche compatissante\, bienveillante et compétente dans ce domaine de soins essentiel. \nJulie Campbell MBA\, MN\, NP(PHC) \nOntario \nJulie Campbell est infirmière praticienne ainsi qu’évaluatrice et fournisseuse de l’AMM. Elle détient des diplômes de premier cycle en sciences de la santé\, en administration et en sciences infirmières\, ainsi que des maîtrises en administration et en sciences infirmières. Avant de travailler dans le domaine de l’AMM\, elle a exercé comme infirmière praticienne en soins primaires\, en toxicomanie et santé mentale\, ainsi qu’en médecine du voyage. Elle est présidente du conseil d’administration de l’Association canadienne des évaluateurs et prestataires de l’AMM (ACEPA)\, ancienne membre du comité consultatif clinique de Dying With Dignity et a présenté tant au Sénat du Canada qu’à la Chambre des communes lors de l’élaboration du projet de loi C-7 en 2020-2021. \nDamian Rzeznikiewiz MD\, CCFP \nOntario \nLe Dr Damian Rzeznikiewiz est médecin de famille à Toronto. Depuis 2017\, il accompagne les patients et leurs proches dans le cadre de l’AMM. Administrateur de MAiDHouse et membre du corps professoral de l’ACEPA\, il agit comme mentor auprès des professionnels de la santé — médecins\, infirmières praticiennes et travailleurs sociaux — afin de renforcer les capacités des communautés en lien avec l’AMM. Sa pratique clinique et son approche pédagogique reposent sur l’écoute active\, la communication efficace et l’humilité culturelle. \n  \nVeuillez noter que vous ne pouvez vous inscrire que pour vous-même et pour une seule session par thème à la fois. \nSi vous avez des questions concernant le programme ou l’inscription\, veuillez nous contacter à cmc@camapcanada.ca.
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SUMMARY:Sujet 3 : Évaluation de l’AMM
DESCRIPTION:Sujet 3 : Évaluation de l’AMM\nDémarche systématique décrivant comment recevoir\, se préparer à évaluer\, puis évaluer une demande d’AMM. Une attention particulière est accordée aux critères d’admissibilité à l’AMM et aux mesures de sauvegardes inhérentes à toutes les évaluations. La question du bien-être des évaluateurs et évaluatrices est mise à l’avant-plan. \nVidéo d’introduction: https://youtu.be/wqjy8zAbDXo?si=aceYvS8hzbZkf0Ku  \nDurée estimée : 2 heures d’apprentissage en ligne préalable + 3 heures de session facilitéeCrédits de formation : 5 crédits pour le CMFC\, 5 heures d’autoévaluation pour le CRMCC\, 5 heures accréditées de l’AIC pour les infirmières et infirmiers \nLe programme canadien de formation sur AMM (CMC) est le premier programme de formation complet et bilingue\, accrédité au niveau national\, destiné à soutenir la pratique de l’AMM au Canada. \n  \nFacilitateurs : \nClaude Rivard MD \nQuébec \nBiographie à mettre à jour. \n  \nVeuillez noter que vous ne pouvez vous inscrire que pour vous-même et pour une seule session par thème à la fois. \nSi vous avez des questions concernant le programme ou l’inscription\, veuillez nous contacter à cmc@camapcanada.ca. \n  \nTopic 3: How to do a MAiD Assessment\nA systematic approach outlining how to receive a MAiD request and prepare for and conduct a MAiD assessment. Particular emphasis is placed on the MAiD eligibility criteria and safeguards underlying all assessments\, with a focus on assessor wellness. \nIntroduction Video: https://youtu.be/7DvsUxMF75c?si=oxJfUuJzhKqjRwSV  \nEstimated Length: 2-hour online pre-learning + 3-hour facilitated session\nEducation Credits: 5 credits for CFPC\, 5 hours Self-Assessment for RCPSC\, 5 CNA accredited hours for nurses \nThe Canadian MAiD Curriculum (CMC) is the first nationally accredited\, comprehensive\, bilingual educational program to support the practice of MAiD in Canada. \n  \nFacilitators: \nClaude Rivard MD \nQuebec \nBiography to be updated. \n  \nPlease note that you may only register for yourself and only one session per Topic at a time. \nIf you have any questions regarding the curriculum or registration\, please contact us at cmc@camapcanada.ca.
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SUMMARY:Topic 3: How to do a MAiD Assessment
DESCRIPTION:Topic 3: How to do a MAiD Assessment\nA systematic approach outlining how to receive a MAiD request and prepare for and conduct a MAiD assessment. Particular emphasis is placed on the MAiD eligibility criteria and safeguards underlying all assessments\, with a focus on assessor wellness. \nIntroduction Video: https://youtu.be/7DvsUxMF75c?si=oxJfUuJzhKqjRwSV  \nEstimated Length: 2-hour online pre-learning + 3-hour facilitated session\nEducation Credits: 5 credits for CFPC\, 5 hours Self-Assessment for RCPSC\, 5 CNA accredited hours for nurses \nThe Canadian MAiD Curriculum (CMC) is the first nationally accredited\, comprehensive\, bilingual educational program to support the practice of MAiD in Canada. \nPlease note: The last day to register for an online Learning Management System (LMS) account to access CMC content and CME Certificates is February 15\, 2026\, and all access will end on March 15\, 2026. If you have not yet registered for an LMS account\, please enroll in the curriculum here. \n  \nFacilitators: \nJane Henderson\, MD\, FRCPC \nBritish Columbia \nJane Henderson is a Dalhousie graduate who completed a residency in anesthesia and then a fellowship in pediatric anesthesia in Ottawa. She has worked in Montreal\, Halifax and Victoria\, serving as an Associate Professor with McGill University and then Dalhousie University. Her busy MAiD practice began in 2018\, and she lives in Victoria and works with Vancouver Island Health as a MAiD assessor and provider. She is an active member of CAMAP\, served on the monthly case-sharing committee and teaches the MAiD curriculum. Jane is presently a member of the Clinical Practice Committee for MAiDHouse in Victoria. \n  \nDamian Rzeznikiewiz\, MD\, CCFP \nOntario \nDr. Damian Rzeznikiewiz is a Toronto-based family physician who has been helping patients and their loved ones with MAID needs since 2017. As a Director at MAiDHouse and as a CAMAP faculty member\, Damian mentors healthcare providers including physicians\, nurse practitioners\, and social workers\, as part of an effort to build MAID-related capacities that better serve our communities. At the core of his clinical and teaching philosophy\, he focuses on actively listening\, communicating effectively\, and practicing cultural humility\, recognizing and respecting the diverse backgrounds and perspectives that are so intrinsically fundamental to patient care. \n  \nPlease note that you may only register for yourself and only one session per Topic at a time. \nIf you have any questions regarding the curriculum or registration\, please contact us at cmc@camapcanada.ca. \n  \nSujet 3 : Évaluation de l’AMM\nDémarche systématique décrivant comment recevoir\, se préparer à évaluer\, puis évaluer une demande d’AMM. Une attention particulière est accordée aux critères d’admissibilité à l’AMM et aux mesures de sauvegardes inhérentes à toutes les évaluations. La question du bien-être des évaluateurs et évaluatrices est mise à l’avant-plan. \nVidéo d’introduction: https://youtu.be/wqjy8zAbDXo?si=aceYvS8hzbZkf0Ku  \nDurée estimée : 2 heures d’apprentissage en ligne préalable + 3 heures de session facilitéeCrédits de formation : 5 crédits pour le CMFC\, 5 heures d’autoévaluation pour le CRMCC\, 5 heures accréditées de l’AIC pour les infirmières et infirmiers \nLe programme canadien de formation sur AMM (CMC) est le premier programme de formation complet et bilingue\, accrédité au niveau national\, destiné à soutenir la pratique de l’AMM au Canada. \nPlease note: The last day to register for an online Learning Management System (LMS) account to access CMC content and CME Certificates is February 15\, 2026\, and all access will end on March 15\, 2026. If you have not yet registered for an LMS account\, please enroll in the curriculum here. \n  \nFacilitateurs : \nJane Henderson\, MD\, FRCPC \nColombie-Britannique \nJane Henderson est diplômée de l’Université Dalhousie. Elle a complété une résidence en anesthésie\, suivie d’un fellowship en anesthésie pédiatrique à Ottawa. Elle a travaillé à Montréal\, Halifax et Victoria\, occupant des postes de professeure agrégée à l’Université McGill puis à l’Université Dalhousie. Elle mène une pratique active en AMM depuis 2018. Résidant à Victoria\, elle travaille avec Island Health à titre d’évaluatrice et de fournisseuse de l’AMM. Elle est membre active de ACEPA\, a siégé au comité de partage de cas mensuel et enseigne le Curriculum sur l’AMM. Elle est actuellement membre du comité de pratique clinique de MAiDHouse à Victoria. \nDamian Rzeznikiewiz\, MD\, CCFP \nOntario \nLe Dr Damian Rzeznikiewiz est médecin de famille à Toronto. Depuis 2017\, il accompagne les patients et leurs proches dans le cadre de l’AMM. Administrateur de MAiDHouse et membre du corps professoral de l’ACEPA\, il agit comme mentor auprès des professionnels de la santé — médecins\, infirmières praticiennes et travailleurs sociaux — afin de renforcer les capacités des communautés en lien avec l’AMM. Sa pratique clinique et son approche pédagogique reposent sur l’écoute active\, la communication efficace et l’humilité culturelle. \n  \nVeuillez noter que vous ne pouvez vous inscrire que pour vous-même et pour une seule session par thème à la fois. \nSi vous avez des questions concernant le programme ou l’inscription\, veuillez nous contacter à cmc@camapcanada.ca.
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SUMMARY:Topic 3: How to do a MAiD Assessment (Hosted in Partnership with Nurse Practitioners'Association of Ontario)
DESCRIPTION:Topic 3: How to do a MAiD Assessment\nA systematic approach outlining how to receive a MAiD request and prepare for and conduct a MAiD assessment. Particular emphasis is placed on the MAiD eligibility criteria and safeguards underlying all assessments\, with a focus on assessor wellness. \nIntroduction Video: https://youtu.be/7DvsUxMF75c?si=oxJfUuJzhKqjRwSV  \nEstimated Length: 2-hour online pre-learning + 3-hour facilitated session\nEducation Credits: 5 credits for CFPC\, 5 hours Self-Assessment for RCPSC\, 5 CNA accredited hours for nurses \nThis session is hosted in Partnership with Nurse Practitioners’Association of Ontario.\nPlease visit NPAO Pre-Conference website to learn more and register.\nFacilitators: \nNP Willi Kirenko & NP Julie Campbell \nWilli Kirenko is a Nurse Practitioner in independent practice that has been performing MAiD assessments and provisions full time since 2017. She was a past Board member of the Canadian Association of MAiD Assessors and Providers (CAMAP) and currently provides education for MAiD clinicians across Canada. She was also a member of the Health Canada Task Group which developed the MAiD Model Practice Standard\, a resource for health regulators to help ensure safe and consistent MAID practice in Canada. \nJulie Campbell is a Nurse Practitioner and a MAID assessor and provider. Julie holds undergraduate degrees in Health Sciences\, Business and Nursing and Master Degrees in Business and Nursing. Prior to her work with MAID she worked as a nurse practitioner in primary care\, addictions and mental health and travel medicine. She is a Vice President of the Board for the Canadian Association of MAID Assessors and Providers\, a past member of the Dying with Dignity Clinical Advisory Committee and presented at both the Senate of Canada and House of Commons during the development of Bill C7 in 2020/2021.
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